研究者総覧 - 麻生　雄治 | 大分大学

（最終更新日 : 2026-07-30 04:28:18）

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アソウ　ユウジ
麻生　雄治

所属大分大学教育学部

職種教授

研究内容
研究課題は、大きく(1)教材、(2)指導法、(3)評価の3つの分野に分けられる。 (1)教材（教材分析と教材開発）・日本人英語学習者にとって適切な英語教材の内容、分量、難易度の検討や効果的な学習を促進するための教材開発、など (2)指導法（英語表現力育成のための効果的な指導法の検討・開発）・日本人英語学習者に適するセンテンス・コンバイニング練習の方法・ライティング指導のおけるピア・フィードバックの有効性の検討、など (3)評価（授業内での発問・テストにおける設問の内容とその効果）・英文和訳に頼らない英文読解力の評価の方法と信頼性、など

アピールポイント
(1)著書・『英語教育の理論と実践（理論編）』（共著）現代教育社, 1996. ・『コミュニカティブな文法指導』（共著）開文社, 2003. など (2)論文・Effects of peer review on revision in EFL essay writing instruction.（単著）『紀要』第26号, 九州英語教育学会, 1998. ・A comparison of holistic and analytic scorings for oral interview tests. （単著）ARELE, 11, 全国英語教育学会, 2000. ・「英文読解力評価のための英文和訳テストの信頼性と妥当性」（単著）STEP Bulletin, 24, 日本英語検定協会, 2012. ・「センテンス・コンバイニング練習と英作文力の向上」（単著）『紀要』第43号, 九州英語教育学会, 2015. など (3)教材・これまでに40冊を超える英語問題集や検定教科書の執筆、出版に携わっている。 (4)競争的外部資金の獲得（日本学術振興会科学研究費）・奨励研究B「オーラル・インタビューテストにおける全体的評価と分析的評価」（課題番号：11903013）・奨励研究B「自由英作文テストにおける採点法とその信頼性」（課題番号：13903013）・奨励研究「自由英作文テストにおける和文英訳練習の有効性」（課題番号：15903015）・奨励研究「ピア・レスポンスにおける内容中心のフィードバックが英作文の書き直しに及ぼす影響」（課題番号：20907001）・奨励研究「英作文の書き直しを促進するためのピア・レスポンスのルーブリックの開発」（課題番号：24908002）・基盤研究C「センテンス・コンバイニングによる英語ライティング指導法の基礎的研究と教材の開発」（課題番号：18K00837）など

学歴
1994/04～1996/03	鳴門教育大学大学院学校教育研究科
2005/04～2010/03	兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科（博士課程）

職歴
2014/04 ～ 2016/03	長崎県立大学経済学部講師
2016/04 ～ 2018/03	長崎県立大学地域創造学部准教授
2018/04 ～ 2020/03	宮崎公立大学人文学部教授
2020/04 ～	大分大学教育学部教授

現在の専門分野
教科教育学、初等中等教育学, 外国語教育キーワード(英語教育、ライティング、スピーキング、テストと評価)

所属学会
2026/04 ～	日本学習支援学会（旧日本リメディアル教育学会）
2022/04 ～	英語授業学研究学会
2022/04 ～	日本英語表現学会
2019/04 ～	小学校英語教育学会
2017/04 ～	日本国際教養学会
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論文
論文	センテンス・コンバイニングで日本人高校生の英作文の複雑さは向上するか九州英語教育学会『紀要』第51号,101-109頁 2023/07
論文	コントロールの有無の違いによるセンテンス・コンバイニングの特徴九州英語教育学会『紀要』第50号,89-98頁 2022/07
論文	センテンス・コンバイニング練習と英作文力の向上九州英語教育学会『紀要』第43号,61-70頁 2015/07
論文	英文読解力評価のための英文和訳テストの信頼性と妥当性 STEP BULLETIN, 24,189-197頁 2012/11
論文	多様なタスクによるリーディング力育成の試み「使える英語」教育のための授業実践,3-30頁 2010/09
全件表示（16件）

MISC
その他	コミュニケーション活動で文法力も伸ばす大修館書店 GCD通信（No.55）,10-11頁 2015/04
その他	「センテンス・コンバイニング」で自由英作文の複雑性を高める！アルク英語の先生応援マガジン 2014冬号,10-11頁 2014/12
その他	「ピア・フィードバック」で自由英作文の正確性を高める！アルク英語の先生応援マガジン 2014秋号,10-11頁 2014/09
その他	「プロセス・ライティング」で自由英作文の流ちょう性を高める！アルク英語の先生応援マガジン 2014夏号,10-11頁 2014/06
その他	transfer英語総合問題演習コースC [3rd edition] 桐原書店 2013/08
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書籍出版物
著書	Nagasaki Ware: Mikawachi, Hasami（長崎の陶磁器） (共著) 2016/07
著書	成長する英語教師をめざして (共著) 2011/08
著書	コミュニカティブな文法指導 (共著) 2003/03
著書	英語教育の理論と実践（理論編） (共著) 1996/03
著書	英語教育の理論と実践（学習指導編） (共著) 1995/03

学会発表
	スピーキングの指導と評価 (高校英語科の授業づくり~スピーキング力を強化する指導と評価~講座（福岡県教育センター）)
2026/03	生成AIとライティング指導 (令和7年度長崎県英語授業研究会)
2025/12	日本人英語学習者の文接続の方法とその使用傾向 (日本英語表現学会第54回全国大会)
2025/09	効果的なライティングの指導法 (長崎県高等学校進学指導研究協議会講座)
2025/08	国公立大学二次試験を踏まえたライティングの指導 (明善高校英語指導力セミナー)
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研究課題・受託研究・科研費
2026/04 ～ 2029/03	英語ライティングの書き直しに資する生成AI支援フィードバックの効果の研究基盤研究(C)
2018/04/01 ～ 2023/03/31	センテンス・コンバイニングによる英語ライティング指導法の基礎的研究と教材の開発基盤研究(C)
2017/04 ～ 2018/03	英語スピーキング力を伸ばす指導法とその評価
2016/04 ～ 2017/03	英語表現力を測定するための共通参照項目と評価尺度の開発
2015/04 ～ 2016/03	センテンス・コンバイニングを取り入れた英作文指導の研究と教材開発
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受賞学術賞
2012/11	大分県教育委員会大分県教育実践者表彰
2010/03	金子国際文化交流財団金子賞
2008/03	金子国際文化交流財団金子賞
2007/03	金子国際文化交流財団金子賞
2006/05	開隆堂中村英語教育賞
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担当経験のある科目
English Language Teaching in Japan （大分大学）
オーラルイングリッシュ（大分大学）
コミュニケーション英語Ⅰ （大分大学）
コミュニケーション英語Ⅱ （大分大学）
コミュニケーション英語Ⅲ （大分大学）
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社会における活動
2026/03	長崎県立佐世保北高等学校出前授業
2026/02	令和7年度大分県英語授業研究会
2025/12	大分県立中津北高等学校出前授業(2)
2025/11	第75回全国英語教育研究大会（和歌山）分科会
2025/10	大分県立大分西高等学校出前授業
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委員会・協会等
2023/10	大学英語教育学会（JACET）九州・沖縄支部第33回支部研究大会実行委員長
2022/06	外国語教育メディア学会第49回九州・沖縄支部研究大会実行委員長
2016/04 ～ 2024/03	九州英語教育学会事務局