研究者総覧 - 長谷川　祐介 | 大分大学

（最終更新日 : 2026-11-02 04:24:40）

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ハセガワ　ユウスケ
長谷川　祐介

所属大分大学教育学部

職種教授

学歴
1996/04～2000/03	広島大学教育学部教育学科
2000/04～2002/03	広島大学大学院教育学研究科博士課程前期教育学専攻
2002/03 (学位取得)	広島大学修士（教育学）
2002/04～2005/03	広島大学大学院教育学研究科博士課程後期教育人間科学専攻
2024/04 (学位取得)	広島大学博士（教育学）

職歴
2007/10 ～ 2010/03	比治山大学高等教育研究所助教
2010/04 ～ 2012/03	大分大学教育福祉科学部講師
2012/04 ～ 2016/03	大分大学教育福祉科学部准教授
2016/04 ～ 2022/03	大分大学教育学部准教授
2022/04 ～	大分大学教育学部教授

現在の専門分野
教科外教育（特別活動），生徒指導, 教育社会学キーワード(学級経営、部活動、教育社会学、生徒指導、特別活動、学級活動)

所属学会
2021/11 ～	日本学級経営学会
2017/01 ～	日本カリキュラム学会
2016/01 ～	日本教育学会
2012/07 ～	九州教育学会
2010/12 ～	九州教育社会学会
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論文
論文	教師の自主的な研修に関する教育社会学的研究の可能性大分大学教育学部研究紀要 47 (1),67-81頁 2025/09
論文	小学校教師による自主的な学習会の意義と課題 −特別活動の学習会に関するウェブ調査の検討− 教育実践総合センター紀要 (42),17-32頁 2025/03
論文	特別活動における批判的教材研究の推進（1）ー意義と役割の再構成に着目してー教育学論集 (19),35-40頁 2023/09
論文	特別活動の教師ネットワークに関する調査可能性を探る : 方法論の検討と試行的調査を通じて— 大分大学教育学部研究紀要 45 (1),37-48頁 2023/09
論文	大学生が考える望ましい学級とは? —これからの学級経営にむけた教員養成の課題— 大分大学教育学部研究紀要 44 (2),209-220頁 2023/03
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MISC
その他	共感的な人間関係や学級・学校文化を創造する上でのエビデンスの有効な利活用初等教育資料 (1048),46-49頁 2024/07
その他	広島県立広島商業高等学校の実践へのコメント日本特別活動学会紀要 32,29-29頁 2024/03
その他	特別活動におけるエビデンスの可能性と課題 : 学校現場と研究者の協働にむけた予備的考察教育実践総合センター紀要 (36),47-56頁 2019/03
その他	書評酒井朗・多賀太・中村高康編著『よくわかる教育社会学』子ども社会研究 = The Journal of child study (19),181-183頁 2013

書籍出版物
著書	特別活動がつくる学校の未来ー開かれた研究と実践に向けてー (共著) 2023/02
著書	教師教育講座第8巻特別活動論【改訂版】 (共著) 2022/04
著書	特別活動 (共著) 2021/05
著書	特別活動で学校が変わる! : Society5.0時代に生きる“協働"する力の育成 (共著) 2021/03
著書	生きる力を育む特別活動 : 個が生きる集団活動を創造する (共著) 2020/04/20
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学会発表
	学生が描く学級担任像 ―学級経営意識調査の分析を通して― (日本子ども社会学会第28回大会)
2026/09/03	「専門職としての教師」再考 ―教師像と働き方に関する計量分析を通じて― (日本教育社会学会第78回大会)
2026/08/22	自主的な研修に参加する教師たちの意味世界 —DAGによる分析の試み— (日本教育学会第85回大会)
2026/03/07	なぜ学級担任は一人だけなのか？―学級の歴史研究を踏まえた「チーム担任制」に関する考察― (日本学級経営学会第8回研究大会)
2026/02/14	研究者と実践者をつなぐ特別活動研究のありかた〜これまでの研究活動を踏まえて〜 (日本特別活動学会令和7年度第2回研究会シンポジウムにおける報告)
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研究課題・受託研究・科研費
2026/04/01 ～ 2030/03/31	リフレクシブ・アプローチによる脱“同調圧力”志向学級活動の理論的探究と実践開発基盤研究(B)
2026/04/01 ～ 2029/03/31	教師のワーク・ライフ・バランスからみた勤務時間外の自主的な研修活動の意義と課題基盤研究(C)
2025/04/01 ～ 2029/03/31	教師像・教師言説の「拡散」による教師研究と教育実践のリコンストラクション基盤研究(B)
2025/04 ～ 2027/03	特別活動推進者の職能発達とキャリア形成
2022/04 ～ 2025/03	ナラティヴ分析法を用いた学級活動教材研究の推進と実践的改善ー小学校を中心にー基盤研究(C)
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受賞学術賞
2019/08	日本生徒指導学会研究奨励賞（執筆部門）

担当経験のある科目
教育データの分析と活用（大分大学教職大学院）
教師学（大分大学）
現代社会と教育（大分大学）
人権教育論（大分大学）
生徒指導の理論と方法（大分大学）
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委員会・協会等
2026/10 ～	大分市奨学資金制度検討委員会委員長
2026/07 ～	大分県中学校特別活動研究会顧問
2025/11 ～	九州教育学会理事
2025/09 ～	日本教育社会学会代議員
2025/09 ～	日本教育社会学会会員管理部・副部長
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科研費研究者番号
30469324