研究者総覧 - 竹中　真希子

タケナカ　マキコ
竹中　真希子

所属大分大学教育マネジメント機構 STEAM教育推進センター

職種教授

MISC
その他	Development and Evaluation of a Lesson Fostering Mathematical Understanding- Understanding the Relationship between Mathematical Objects in Mathematics A: 'Number of Cases and Probability'- JSSE Research Report 38 (2),307-310頁 2023/12/09
その他	Experiments and Observations Deal with in High School Biology JSSE Research Report 37 (6),7-12頁 2023/06/24
その他	The Elements of STEAM in the Elementary School Life Environment Study Unit "Creating Moving Toys” JSSE Research Report 37 (6),107-110頁 2023/06/24
その他	創造のプロセスとプロセスに織り込まれた探究―高等学校「美術Ⅰ」におけるSTEAM教育― 日本科学教育学会年会論文集 47,197-200頁 2023
その他	大分県のSTEAM教育：次世代を担う人材の育成日本科学教育学会年会論文集 47,7-10頁 2023
その他	日本の学術雑誌におけるSTEAM教育研究について日本科学教育学会研究会研究報告 36 (6),45-50頁 2022/06/04
その他	美術Ⅰ「デザイン×サスティナブル建築」でのSTEAM教育における建築家の存在と生徒の領域横断に関する認識日本科学教育学会研究会研究報告 36 (6),5-8頁 2022/06/04
その他	「美術Ⅰ」におけるSTEAM教育「デザイン×サスティナブル建築」の意義—〜授業に参画した建築家へのインタビューより〜日本科学教育学会年会論文集 46,113-116頁 2022
その他	幼稚園教諭・保育士養成課程におけるSTEAM教育観の涵養を目指した絵本づくり実践の開発日本科学教育学会年会論文集 46,107-108頁 2022
その他	幼児教育における「まちづくり」を題材としたSTEAM教材に関するパイロットスタディ日本科学教育学会研究会研究報告 36 (2),41-44頁 2021/12/19
その他	生活科と中学年以降の学習との関連についての教員志望学生の捉え日本科学教育学会研究会研究報告 35 (5),23-26頁 2021/03/07
その他	学術研究にみる小学校生活科における科学的・数理的要素日本科学教育学会年会論文集 45,359-360頁 2021
その他	生活科と中学年以降の学習との関連についての教員志望学生の捉え日本科学教育学会研究会研究報告 35 (5),23-26頁 2021
その他	幼児教育における「まちづくり」を題材としたSTEAM教材の開発日本科学教育学会年会論文集 45,629-630頁 2021
その他	協同学習の指導力を育成するマンガケースメソッド学習プログラム—ジグソー編の開発日本科学教育学会研究会研究報告 33 (7),29-32頁 2019/06/01
その他	アクティブシニアによるICTを活用した社会貢献および学習共同体の形成日本科学教育学会研究会研究報告 33 (2),123-128頁 2018/12/01
その他	生活科指導法における反転授業用マンガ教材の活用—学習者による教材への評価と指導上の留意点の変容日本科学教育学会研究会研究報告 33 (2),117-122頁 2018/12/01
その他	生活科指導法における反転授業用教材の開発日本科学教育学会研究会研究報告 32 (5),41-44頁 2017/12/16
その他	高等学校理科における思考力・判断力・表現力の育成—大分県立大分豊府高等学校の実践を通して日本科学教育学会研究会研究報告 31 (2),31-36頁 2016
その他	A-1 実験操作技能を高めるマンガ反転授業用教材の評価 : 初期版と改良版の比較から(一般研究発表,研究発表) 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2014,7-7頁 2014
その他	Flip Teaching Materials using Manga on Tablet PCs：How to operate the gas detector tube systems. Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications 2014, No. 1,2087-2092頁 2014
その他	Improving the Usability of Manga-on-a-Tablet for Collaborative Learning. CSEDU 2014 - Proceedings of the 6th International Conference on Computer Supported Education,446-451頁 2014
その他	PO-02 実験操作技能を高めるマンガ反転授業用教材の改良 : 気体検知管の操作(ポスター発表) 日本理科教育学会全国大会要項 (64),470-470頁 2014
その他	A03 実験のためのマンガケースメソッド教材の開発と特徴(口頭発表,研究発表) 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2013,21-21頁 2013
その他	PO-002 実験操作技能を高めるマンガケースメソッド教材の開発(ポスター発表) 日本理科教育学会全国大会要項 (63),442-442頁 2013
その他	Development of case method program for teacher education supporting the creation of lesson plans Part12 pre-service science teacher education,37-42頁 2012
その他	マンガを用いたケースメソッド教材の読み取りに関する評価—現職教員のコマの気づきに着目して日本科学教育学会研究会研究報告 27 (1),61-64頁 2012
その他	第9回（2010年度）優秀論文賞選考経過および講評教育心理学年報 51,252-258頁 2012
その他	地域住民の"信頼"と"人間関係"を基盤にした地域防災SNSの開発研究報告コンピュータセキュリティ（CSEC） 2011 (16),1-6頁 2011/03/03
その他	2A-07 理科の教師を育てるケースメソッドプログラムの開発と評価 : 指導案を書く能力に着目して(教員養成,一般研究発表(口頭発表)) 日本理科教育学会全国大会要項 (61),335-335頁 2011
その他	A case study of an ESD programme for college students in Japan : Pilot practice and evaluation. Part9 science curriculum, education policy,38-44頁 2011
その他	A3 指導案作成能力を高めるケースメソッドプログラムの実践的評価 : 小学校教員志望学生が作成した指導案修正部分の分析より(研究発表(口頭発表)) 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2011,3-3頁 2011
その他	Balancing virtual and real interactions in mobile learning Proceedings of the International Journal Mobile Learning and Organisation Vol.5, No.,28-45頁 2011
その他	K-001 カメラ付き携帯電話を活用したゲーム型食育学習支援システムの開発情報科学技術フォーラム講演論文集 9 (3),603-608頁 2010/08
その他	1I-02 マンガを用いた教師教育プログラムの開発と評価 : 指導案作成のための第一歩(一般研究発表(口頭発表)) 日本理科教育学会全国大会要項 (60),216-216頁 2010
その他	1J-10 大学生のSD意識に関する基礎的調査 : 環境をテーマにした授業開発事例からの検討(一般研究発表(口頭発表)) 日本理科教育学会全国大会要項 (60),234-234頁 2010
その他	Development and Evaluation of MANGA Educational Materials for Science Teachers. Socio-cultural and Human Values in Science and Technology Education. Proceedings of the XIV Symposium of the International Organization for Science and Technology Education (IOSTE)(In Dolinek, S.& Lyons, T.(Eds)),1100-1110頁 2010
その他	Development of a mobile quiz game authoring system for supporting fieldwork learning Proceedings of the IADIS International Conference Mobile Learning 2010,341-345頁 2010
その他	P13 理科教員を目指す大学生のアーギュメント・スキル向上に関する実践的研究(1)(研究発表(ポスター発表)) 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2010,67-67頁 2010
その他	P3 理科の指導案を作成する能力をどう育成するか : 教師教育プログラムの開発と評価(研究発表(ポスター発表)) 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2010,57-57頁 2010
その他	学生支援ボランティアに参加した大学生の自己省察と体験 : 大分大学教育福祉科学部における「まなびんぐサポート」事業を通して大分大学教育福祉科学部研究紀要 31,165-177頁 2009/10
その他	ケータイムトラベラー：過去世界の訪問を実現する携帯電話による歴史学習システム情報処理学会論文誌 50 (1),372-382頁 2009/01/15
その他	1H-10 免許状更新講習(予備)の実践におけるclippicKids活用評価 : 植物園フィールドワークの事例(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (59),179-179頁 2009
その他	2J-06 ケータイを利用した小学校2年生食育学習カリキュラムの開発と評価(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (59),319-319頁 2009
その他	Development of a Mobile Quiz Authoring System for Supporting Fieldwork Learning Proceedings of the 5th International Workshop on Mobile and Ubiquitous Learning Environments 2009,5-10頁 2009
その他	Web-based teacher education program for acquiring the theory and method of cooperative learning Proceedings of the International Conference of the Web-based Education 2009,115-120頁 2009
その他	携帯電話による過去体験型学習システムの開発と評価分析電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学 107 (536),125-130頁 2008/03/01
その他	1J-08 小学生を対象にしたステークホルダーとの協働による防災教育カリキュラムの開発(2)(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (58),230-230頁 2008
その他	1E-05 インタラクティブな学習を支援するケータイを利用したバーチャル植物園 : 科学者と学習者の協同による植物図鑑の作成(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (57),103-103頁 2007
その他	Supporting Learning Community Using Mobile Phones Proceedings of the 2nd International Workshop on Mobile and Ubiquitous Learning Environment,49-52頁 2007
その他	科学教育をおもしろくするモバイルメディアの活用年会論文集;日本科学教育学会 30,39-40頁 2006/08/10
その他	2C-04 遺伝子組換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマにしたCSCLシステム活用型科学教育カリキュラム : 知識構築の観点からみた小学生の社会的意思決定(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第56回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (56),290-290頁 2006
その他	2I-07 小学校2年生の生活科「町探検」におけるケータイの活用 (1) : 学習活動はどう展開されたか(教育工学・視聴覚・情報教育, 日本理科教育学会第56回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (56),351-351頁 2006
その他	2I-08 小学校2年生の生活科「町探検」におけるケータイの活用 (2) : 地域に対する子どもたちの認識の変容(教育工学・視聴覚・情報教育, 日本理科教育学会第56回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (56),352-352頁 2006
その他	2I-09 小学校2年生の生活科「町探検」におけるケータイの活用 (3) : 学習者の自己評価と学習目標の達成度(教育工学・視聴覚・情報教育, 日本理科教育学会第56回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (56),353-353頁 2006
その他	Development of a Learners Participatory Interactive Virtual Botanical Garden: Supporting Collaboration Between Scientists andLearners with Mobile Phones Proceedings of the 9th International Conference on Public Communication of Science and Technology 無,514-519頁 2006
その他	Fieldwork Support System Using Mobile Phones: Evaluations of Information Sharing in the Second Grade's Life Environment Study Proceedings of ED-MEDIA 2006,1325-1331頁 2006
その他	遺伝子組換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとしたCSCLシステム活用型科学教育カリキュラム : デザインの変更が個人的意見に与えた影響日本科学教育学会研究会研究報告 21 (1),83-88頁 2006
その他	科学者と学ぶ生活科の授業 : 対話型バーチャル植物園を利用した「野の草花しらべ」日本科学教育学会研究会研究報告 21 (1),29-32頁 2006
その他	科学的コミュニケーションを支援するケータイを利用したフィールド学習支援システムの開発とその授業モデルの提案電気通信普及財団研究調査報告書 21,146-154頁 2006
その他	協調学習の指導方法に関する実践的アプローチを用いた教師教育カリキュラムの開発松下教育研究財団平成18年度報告書 2006
その他	協同学習の理論と方法を習得するための教師教育プログラム : ワークシートによる効果的な研修の提案日本科学教育学会研究会研究報告 21 (2),57-60頁 2006
その他	協同学習の理論と方法を習得するための教師教育プログラムの開発日本科学教育学会研究会研究報告 21 (1),67-72頁 2006
その他	ケータイを利用した楽しいフィールドワーク年会論文集;日本科学教育学会 29,607-608頁 2005/08/31
その他	1E-03 ケータイの効果的な活用による学習支援とその評価(ケータイを利用した小学校1年生の生活科「家の仕事にチャレンジしよう」(1),幼児教育・生活科,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (55),183-183頁 2005
その他	1E-04 学習目標の達成度と学習者の主観的評価(ケータイを利用した小学校1年生の生活科「家の仕事にチャレンジしよう」(2),幼児教育・生活科,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (55),184-184頁 2005
その他	1E-05 カメラ付き携帯電話を利用したフィールドワークプログラムの開発と評価 : ケータイ写真日記「大発見」の中の自然(2)(幼児教育・生活科,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (55),185-185頁 2005
その他	1P-08 ケータイ写真の中の季節 : 生活科の春見つけ(ポスターセッション,日本理科教育学会第55回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (55),350-350頁 2005
その他	Knowledge Forumを利用した学習者の科学的思考の分析 : 小学校第6学年「燃焼」における協調的な仮説設定日本科学教育学会研究会研究報告 19 (3),27-32頁 2005
その他	The Effectiveness of a Study Support System Based on Mobile Phones and Web-based Information Sharing : Reporting Activities in a Class for the First Grade of an Elementary School Towards Sustainable and Scalable Educational Innovations Informed by the Learning Sciences,492-499頁 2005
その他	ケータイのある教室 : 2つの実践事例日本科学教育学会研究会研究報告 19 (4),13-16頁 2005
その他	ケータイは学習コミュニティを拡張するか : 保護者との連携の視点から日本科学教育学会研究会研究報告 20 (2),35-40頁 2005
その他	遺伝子組換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとしたCSCLシステム活用型科学教育カリキュラム : 2004年度版カリキュラムを学習した小学生の概念的理解とイメージの変容日本科学教育学会研究会研究報告 20 (1),15-20頁 2005
その他	遺伝子組換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとしたCSCLシステム活用型科学教育カリキュラム : 学習の進行に伴う個人的意見の変容日本科学教育学会研究会研究報告 20 (2),1-6頁 2005
その他	遺伝子組換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとした小学生のためのCSCLシステム活用型科学教育カリキュラム : 2004年度版カリキュラムの実際と基礎的内容に関する理解度評価日本科学教育学会研究会研究報告 19 (3),33-38頁 2005
その他	対話型バーチャル植物園の開発日本科学教育学会研究会研究報告 20 (4),35-38頁 2005
その他	2C-01 Knowledge Forum を利用した理科授業のデザイン実験 : 小学校第6学年「燃焼」における学習環境の開発(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (54),271-271頁 2004
その他	2C-02 Knowledge Forum を利用した理科授業のデザイン実験 : 小学校第6学年「燃焼」における学習環境の評価(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (54),272-272頁 2004
その他	2C-03 カメラ付き携帯電話を利用したフィールドワークプログラムの開発 : 植物の定点観察 (2)(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (54),273-273頁 2004
その他	2E-10 理科の教育TV番組とインターネットを利用する学校間協働学習 : 4年生「びっくりか」における植物の観察活動(教育工学・視聴覚・情報教育, 日本理科教育学会第54回全国大会) 日本理科教育学会全国大会要項 (54),286-286頁 2004
その他	CSCLシステムを利用した授業のデザイン実験日本科学教育学会研究会研究報告 19 (1),1-4頁 2004
その他	P-12 カメラ付き携帯電話を利用したフィールドワークプログラムの開発と評価 : ケータイ写真日記「大発見」の中の自然日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2004,69-69頁 2004
その他	P-14 理科の教育TV番組とインターネットを利用する学校間協働学習 : 4年生「びっくりか」における月の観察活動日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2004,71-71頁 2004
その他	P-15 Knowledge Forumを利用した学習環境のデザイン実験 : 遺伝子組換え食品を題材にした単元の開発III 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2004,72-72頁 2004
その他	カメラ付き携帯電話を利用したカリキュラムの開発と評価 : 小学校1年生の生活科「いえのしごとにチャレンジしよう」日本科学教育学会研究会研究報告 19 (2),47-50頁 2004
その他	ケータイの利用と情報モラルに関する現状調査 : 小学生の保護者を対象として日本科学教育学会研究会研究報告 19 (2),51-56頁 2004
その他	ケータイの利用と情報モラルに関する現状調査 : 小学生を対象として日本科学教育学会研究会研究報告 19 (1),63-68頁 2004
その他	遺伝子組み換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとした科学教育のためのCSCL環境 : 単元目標の達成の評価日本科学教育学会研究会研究報告 19 (1),39-44頁 2004
その他	理科の教育TV番組とインターネットを利用する学校間協働学習 : 4年生「びっくりか」における植物の観察活動の対話に関する分析日本科学教育学会研究会研究報告 19 (1),11-14頁 2004
その他	CSCLシステムを利用した科学教育における教師の非同期的な足場かけ日本科学教育学会研究会研究報告 17 (5),63-68頁 2003
その他	携帯電話利用したフィールドワークプログラムの開発 : 小学校1年生の生活科における実証実験日本理科教育学会全国大会発表論文集, 2003 1,191-192頁 2003
その他	高度情報社会に対応した人材育成の課題:モバイルツールの教育利用に関する教員志望大学生の意識日本科学教育学会研究会研究報告 18 (2),7-10頁 2003
その他	Web Knowledge Forum^( !R) を利用した学習環境のデザイン実験 : 教師の足場かけが学習者の探求活動に及ぼす効果日本理科教育学会第52回全国大会大会要項 205 2002
その他	CSCL システムを利用した理科授業のデザイン実験 : Knowledge Forum における知識の相互参照日本理科教育学会第51回全国大会要項, 2001 292 2001
その他	CSCLシステムを用いた知識構築カリキュラムの開発:小学校理科へのKnowledge ForumTMの導入日本理科教育学会第50回全国大会 2000
その他	CSCLシステムを用いた知識構築カリキュラムの開発と評価 : 小学校理科授業におけるKnowledge Forum^<TM> を利用した対話の基礎的分析平成12年度日本理科教育学会近畿支部大会要項 21 2000