研究者総覧 - 藤井　康子

フジイ　ヤスコ
藤井　康子

所属大分大学教育学部

職種教授

論文
論文	美術教科書からみたアメリカの小学校のSTEAM教育の動向日本美術教育研究論集 (59),193-200頁 2026/03
論文	図画工作科を軸とした教科等横断的な学びの展開（一社）日本美術教育学会会報 (155),753-755頁 2024/07
論文	生きものの飼育体験から広がる教科等横断型学習の展開小学3年生における実践から教育実践学研究 25 (1),39-53頁 2023/09
論文	小学校における芸術統合型学習の実践的考察ーフレスコ画の実践を通してー日本美術教育研究論集 56,109-116頁 2023/03
論文	図画工作と外国語活動の融合型授業の開発と実践の考察 : アルファベット文字の形と音から主題を生み出す絵に表す表現—Development and Practice of Integrated Classes in Foreign Language Activities and Arts and Crafts : Expression through Images Inspired by the Shape and Sound of the Alphabet 美術教育学 = The journal for Japanese Association of Art Education : 美術科教育学会誌 / 美術科教育学会学会誌編集委員会編 (43),173-188頁 2022/03
論文	図画工作科と外国語活動を軸とした教科融合型学習の開発と実践 : 6年生のMy Best Memoryを絵に表す活動を通して—Development and Practice of Integrated Learning based on Art and Handcraft and Foreign Language Activities at Elementary School : Through an Activity of Drawing Where the Theme is My Best Memory in Grade 6 美術教育学研究 = Studies in art education : 大学美術教育学会誌 / 大学美術教育学会学会誌委員会編 (53),209-216頁 2021
論文	美術がつなぐ、子ども・地域・学校～学校現場が模索した教科融合型学習の試み～教育美術 (8),15-24頁 2020/08
論文	生活実感から言葉を芽生えさせることの試論 ―美術科との教科融合の試み ― 国語論集 (17),19-28頁 2020/03
論文	科学的思考力を育む色の探求学習の試み:―小学3年生を対象としたサイエンスとアートの教科融合型学習の実践― 日本科学教育学会研究会研究報告 34 (4),13-16頁 2020
論文	中学校美術科と国語科等の教科融合型学習の研究(3)故郷の色をテーマとした学習の成果と課題日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education (53),139-146頁 2020
論文	科学的思考力を育む色の探求学習の試み:―小学4年生を対象としたサイエンスとアートの教科融合型学習の実践― 日本科学教育学会研究会研究報告 34 (2),45-48頁 2019
論文	中学校美術科と国語科の教科融合型学習の研究(2)津久見色辞典とアートと言葉新聞の制作 (第52回日本美術教育研究発表会 2018) 日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education (52),189-196頁 2019
論文	英語でときめく造形活動～美術作品の鑑賞を生かした表現の試み～教育美術 ART in EDUCATION 9月号,22-25頁 2018
論文	英語活動を取り入れた図画工作科の授業開発 ―美術作品の鑑賞を生かした表現の試みー日本美術教育研究論集 51,157-164頁 2018
論文	中学校美術科と国語科の教科融合型学習の研究(1)地域の鉱物から顔料を作り、色名を考える事例から (第51回日本美術教育研究発表会 2017) 日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education (51),281-286頁 2018
論文	幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究(2)幼児の学びに向かう姿の分析を中心に大分大学教育学部研究紀要 = The research bulletin of the Faculty of Education, Oita University 39 (1),89-104頁 2017/09
論文	小学校図画工作科と外国語活動による協働学習の実践的研究Ⅱ : 英語を使って鑑賞及び表現活動を行う授業の一考察大分大学高等教育開発センター紀要 (9),85-100頁 2017/03
論文	英語活動を取り入れた図画工作科の内容言語統合型学習の授業開発 (第50回記念日本美術教育研究発表会 2016) -- (B群実践研究報告) 日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education (50),125-132頁 2017
論文	地域の色をテーマとした教科融合型学習の研究I:―いのちの色をみる・つくる・感じるアートワークショップの検証― 美術教育学研究 49 (1),353-360頁 2017
論文	小学校図画工作科･外国語活動の協働学習の実践的研究 : 英語を使って版による表現を行う授業の一考察大分大学高等教育開発センター紀要 (8),31-43頁 2016/03
論文	美術教育における内容言語統合型学習(CLIL)の研究 : スペインの英語版初等美術教科書におけるCLILの指導法と評価について (第49回日本美術教育研究発表会 2015) -- (A群理論・実践研究論文) 日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education (49),75-82頁 2016
論文	スペインの初等美術教育におけるCLIL教育の研究 : マドリッド自治州、ガリシア自治州、カタルーニャ自治州の現状と教材開発の視点 (第48回日本美術教育研究発表会) -- (A群の部理論・実践研究論文) 日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education 48 (48),63-70頁 2015
論文	スペインの美術教育におけるCLIL実践の研究(1) 美術教育学研究 = Studies in art education : 大学美術教育学会誌 (47),311-318頁 2015
論文	スペインの美術教育における英語教育を取り入れた学習内容と指導法の研究に関する調査 : 2012～2013年度概報九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 = The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities 2 (1),No.9 2014/10
論文	スペインの美術教育における英語教育を取り入れた学習内容と指導法の研究に関する調査 : 2012~2013年度概報教育実践総合センター紀要 (31),219-232頁 2013
論文	大分県における美術鑑賞指導の実践研究大分大学教育福祉科学部研究紀要 34 (2),237-249頁 2012/10
論文	スペインの教育改革の変遷東京学芸大学紀要. 芸術・スポーツ科学系 63,13-21頁 2011/10
論文	図画嫌いの克服を目指した絵画表現指導改善の試み : 光学装置の活用について東京学芸大学紀要. 芸術・スポーツ科学系 63,1-11頁 2011/10
論文	スペインの初等美術教科書の内容構成に関する研究 2011/03
論文	エンコスティック画法の実際東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 62,1-10頁 2010/10
論文	美術教科書におけるビジュアル表現の研究に関する調査--第二次(2009年度)概報東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 62,11-17頁 2010/10
論文	写真のデジタル化に対応した絵画教育内容の研究(1)基礎資料編東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 61,49-66頁 2009/10
論文	スペインの美術教育の現状(4)初等美術教科書にみられる教育内容の一例東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 60,67-80頁 2008/10
論文	フレスコ画と修復技法東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 60,81-92頁 2008/10
論文	光学機器と絵画表現の関係についての一考察東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 60,93-103頁 2008/10
論文	スペインの美術教育の現状(3)教科書における基礎的な力の育成について(初等教育) 東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 59,25-42頁 2007/10
論文	スペインの美術教育の現状(2)教科書にみる制度及び内容に関する研究(初等教育) 東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 58,51-66頁 2006/10
論文	スペインの美術教育の現状(1)教科書分析を中心として(1)初等教育の段階東京学芸大学紀要芸術・スポーツ科学系 57,133-146頁 2005/10