研究者総覧 - 岡田　正彦 | 大分大学

（最終更新日 : 2026-07-30 03:45:20）

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オカダ　マサヒコ
岡田　正彦

所属大分大学教育マネジメント機構基盤教育センター

職種教授

研究内容
1．社会教育関係職員の養成・研修・ネットワーク・キャリアパス形成支援に関する研究社会教育主事（社会教育士）をはじめとする社会教育関係職員の養成や研修などを通して、職員が地域の生涯学習支援を有効に行うための学ぶ機会（社会教育主事講習、社会教育関係職員研修など）を整備する方策について各種プログラムへの参画を行いつつ研究をすすめている。その際社会教育関係職員が効果的に業務を行うためには職員による人的ネットワークの形成が重要であることから、各地での生涯学習実践研究交流会などに参画しつつネットワーク形成の支援を検討している。また、社会教育関係職員が社会教育の現場から異動した後も引き続き社会教育の取組の中で得た知見や人的ネットワークを生かしてキャリアパスを有効に形成できるよう支援する方策についても検討している。 2．国立大学における生涯学習・地域連携系センターの機能高度化に関する研究全国国立大学生涯学習系センター研究協議会に加盟して活動しつつ、大学に設置された生涯学習・地域連携系センターが学内・学外にどのようなネットワークを形成し、どのような形で地域の生涯学習推進に貢献するかを検討している。 3．地域における生涯学習のまちづくりに関する研究行政事業やNPOや地域組織の取組を通して人々がニーズや必要に応じて学習し、その成果を地域で活用し、持続可能で活気やつながりを豊富に持つ地域となるための方策について、社会教育行政事業（委託事業を含む）やNPO・地域組織などの取組に関与しつつ研究を行っている。

アピールポイント
科学研究費補助金基盤研究（C）「社会教育主事の養成と力量形成支援・キャリアパス形成支援に関する実証的研究」（研究代表者）（平成29年度～令和3年度）岡田正彦「大学開放推進戦略に関する考察―国立大学開放の効果的推進と社会的インパクトの向上を目指して―」日本生涯教育学会編『生涯学習社会における高等教育の役割と機能』（日本生涯教育学会年報第36号），2017年11月，59～69頁。岡田正彦「『社会教育主事の養成、力量形成・キャリアパス形成支援に関する調査』結果の分析―全国国立大学生涯学習系センター協議会の承合事項での調査を受けて―」大分大学高等教育開発センター『大分大学高等教育開発センター紀要第10号』2018年3月，115～127頁。岡田正彦「社会教育主事等指導系職員に対する切れ目のない支援を目指して : 大学生涯学習系センターの機能向上を手がかりに (特集大学の生涯学習センター : その今日的役割)」『社会教育』，2018年9月，6～11頁。岡田正彦「社会教育関係職員の業務成果向上支援に関する考察 : 研修と実践の螺旋的サイクルの形成に向けて」大分大学高等教育開発センター『大分大学高等教育開発センター紀要第9号』2017年3月，41～46頁。

プロフィール
専門は社会教育学、生涯学習学。大学では大学開放の部門を担当し、公開講座や公開授業を中心に地域への開放を進めています。大分県や西日本各県の社会教育関係職員研修、ボランティアや地域リーダーの研修を担当しています。大分県協働推進会議を通してNPOなどの市民活動の支援にも携わっています。その他、公益財団法人おおいた共創基金理事、大分県子ども子育て応援県民会議副会長、大分県青少年健全育成審議会会長、などの委員を務め、NPO法人大分水フォーラム、NPO法人おおいた協育アドバイザーネット、ラグビー部・公式テニス部部長、おやじ倶楽部（２つ）、など社会的活動に取り組んでいます。

学歴
	広島大学修士(教育学)

職歴
2017/01 ～	大分大学高等教育開発センター教授
2020/03 ～	教育マネジメント機構基盤教育センター教授

MISC
その他	「生涯を通じた障がい者の学び支援事業」における大分大学生涯学習講座の開発と運営（3）－障がい者を対象とした大学公開講座の運営と展望－大分大学教育マネジメント機構紀要 No.4,73-79頁 2025/11
その他	Features of S. Brookfield's Theory of Adult Learning -On Characteristics of Adults as Learners- 20,21-28頁 1999
その他	S.ブルックフィールドの成人学習論の特質 -成人の学習者としての特質に着目して- 日本生涯教育学会論集 20,21-28頁 1999
その他	Interperasonal Factors in Lifelong Learning -An Andragogical View- Annals of Educational Research 42,300-305頁 1996
その他	生涯学習行動における対人的要因の成人教育学における位置づけ(1) 中国四国教育学会編『教育学研究紀要』 42 (1),300-305頁 1996
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書籍出版物
著書	21世紀の生涯学習 2000
著書	Lifelong Learning in 21st Century 2000

展覧会・演奏会・競技会等
1999 ～ 2001	大学における生涯学習推進に関する研究（平成１２年度文部省生涯学習局委嘱「生涯学習活動の促進に関する研究開発」、平成１３年度文部省生涯学習局委嘱「生涯学習施策に関する調査研究開発」）

研究課題・受託研究・科研費
	Lifelong Learning Facilitation through Interpersornal Factors
	対人的要因を通した生涯学習支援方策の研究
2017/04/01 ～ 2021/03/31	社会教育主事の養成と力量形成支援・キャリアパス形成支援に関する実証的研究基盤研究(C)
2004 ～ 2006	マルチメディア機器を活用した授業記録の有効性基盤研究(C)
2003 ～ 2005	高度生涯学習社会に対応したコミュニティ・パートナーシップ・センター・モデルの開発基盤研究(C)
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